为动态了解学生实习现状，掌握企业用工需求，更好指导学生由实习向就业平稳过渡，近期，公共管理系对2024级学生岗位实习工作开展“回头望”。本次工作通过实地探访、线上交流、企业反馈等多种形式，全面了解学生实习表现、岗位适应情况以及企业用人需求，进一步夯实实习育人成效。

从实习岗位分布看，智慧健康养老服务与管理专业学生分别进入地方综合医院、健康养护中心、专业化养老院等单位开展实习，主要从事基础护理、康复辅助、日常巡查、生活照料、心理慰藉、健康监测、文体陪护等岗位工作。通过参与一线服务，学生进一步熟悉了医养康护等养老服务标准化流程，积累了康养服务实践经验，拓宽了专业视野，强化了服务意识和职业责任感。

会计、电商专业学生则进入企业财务部、运营部及相关合作机构开展实习，承担凭证整理、账务核对、报表编制、税费申报辅助、财务档案管理、直播运营、客户服务等工作。在真实工作场景中，学生逐步规范处理各项业务，不断夯实专业基础，提升岗位适应能力和实践操作能力，为今后顺利走上工作岗位打下良好基础。

从企业反馈来看，企业对实习学生的专业能力整体较为认可，普遍认为学生具备较强的吃苦精神和责任意识，能够遵守实习单位纪律要求。同时，也反映出一些需要进一步改进的问题：一是部分企业尚未建立完善的实习管理制度，学校与企业之间衔接不够紧密，实习过程中存在“学校、企业两张皮”现象；二是企业参与学校人才培养方案制定深度不足，实习内容与专业学习内容匹配度、衔接度有待提升；三是个别学生因社会经验不足、角色转换不够及时，在实习中表现出工作耐心不够充足、工作态度不够积极等问题。

总体来看，本次岗位实习“回头望”工作坚持“以岗育人、以练促学”，引导学生在真实职场环境中补齐技能短板、积累岗位经验、提升职业素养。下一步，公共管理系将持续加强实习过程管理，跟踪学生实习动态，深化校企协同育人机制，不断完善实习管理制度和教学衔接体系，为学生顺利上岗、稳定就业提供有力支持。