在国家积极应对人口老龄化、全面推进乡村振兴的战略背景下，养老服务人才培养被赋予了新的时代使命。中共中央、国务院于《关于深化养老服务改革发展的意见》（2024年12月30日）及《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》中明确提出，需健全农村养老服务网络，推进设施建设、提升乡镇区域养老服务中心效能并发展互助养老。政策东风为乡村养老事业发展指明了方向，但与之配套的、能真正扎根乡村、服务基层的实战型专业人才供给，却成为制约政策落地的关键瓶颈。

本成果直面这一核心矛盾，针对当前养老服务职业教育中普遍存在的 “三重脱节”问题——即人才培养目标与乡村现实需求脱节、校园教学模式与一线实战场景脱节、学生技能考核与综合服务能力脱节——进行了系统性改革与创新。