科技合作处下沉教育系开展科研政策宣讲—— 助力青年教师科研能力提升

  为进一步提升教育系教师科研素养与课题申报质量，3月20日，学院科技合作处下沉教育系，开展哲学社会科学项目专题科研政策宣讲与课题申报辅导活动。教育系全体青年教师及有意向申报课题的教师参加。

  宣讲辅导会上，围绕社科项目申报流程、要求、材料规范及评审要点，结合实际案例系统梳理了关键问题，帮助教师规避申报误区、提升成功率。课题选题是项目成功的首要前提，哲学社会科学选题应坚持价值、问题、创新导向相统一，紧扣时代发展与教育教学实际，做到切口小、立意高、研究实，同时结合教育系专业特点，为教师提供了选题方向参考。针对课题组成员搭配，结构合理、优势互补的研究团队是课题顺利开展的重要保障，建议教师在组建团队时充分考虑研究方向、专业背景、年龄结构等因素，实现老中青结合、理论与实践互补，确保分工清晰、协作高效，进一步提升课题竞争力。 

 此次下沉辅导精准对接基层需求，内容务实、指导性强，为教育系教师理清了申报思路、夯实了基础。下一步，教育系将持续强化科研建设，以高质量科研赋能教育教学高质量发展。