4月25日，数字信息系依托全国数字信息安全行业产教融合共同体平台，举办“人工智能赋能数字健康与信息安全人才培养专题座谈会”，邀请复旦大学类脑智能科学与技术研究院研究员、博士生导师单洪明来校交流指导。学院党委委员、副院长杨三宁出席座谈会，数字信息系主任付涛主持会议，数字信息系党支部书记孙丽萍及相关专业教师参加座谈。

座谈会上，与会教师结合课程教学、学生项目训练、毕业设计指导、科研能力提升等方面的实际问题，围绕人工智能赋能职业教育教学、医学影像多模态模型中的数据标注与质量控制、人工智能辅助教学评价等内容进行了交流请教。

单洪明研究员结合自身科研经历和课程教学实践，围绕机器学习课程建设、数据科学与大数据技术教学、研讨式课程组织、人工智能工具规范使用等内容，与教师们进行了深入交流。他建议，要发挥人工智能在提高效率、拓展思路、辅助反馈等方面的作用，同时坚持教师在价值判断、质量把关和育人导向中的主体责任。

交流中，单洪明研究员还结合医学影像多模态基础模型研究，对数据整理、标注、核查和质量控制等工作进行了介绍。他认为，高质量数据是人工智能模型建设的重要基础，相关工作既需要技术能力，也需要严谨规范的流程意识。职业院校学生经过必要培训和规范指导后，可以在数据治理、数据标注、质量核查、模型应用测试等实践环节中得到锻炼，这为职业院校探索人工智能相关实践教学提供了有益启发。

杨三宁在总结讲话中指出，本次座谈内容务实、交流深入，既拓宽了教师对人工智能前沿应用的认识，也回应了专业教学中的现实问题。数字信息系要认真梳理专家意见建议，结合共同体建设任务和专业发展实际，进一步思考人工智能赋能教学改革的切入点，把专家指导转化为课程建设、师资提升和学生实践能力培养的具体举措。希望系部教师主动加强学习，积极关注人工智能发展趋势，不断提升教学、科研和社会服务能力。

此次座谈会是数字信息系依托全国数字信息安全行业产教融合共同体平台开展专家交流、服务专业建设的一次有益实践，对推进人工智能赋能专业教学、深化数字信息类专业群建设、提升教师教学科研能力具有积极意义。数字信息系将以此次交流为契机，持续聚焦人工智能、大数据、网络安全等重点方向，积极拓展高水平专家资源，推动专业建设与教育教学改革走深走实。