庆阳职业技术学院
灭火和应急疏散应急救援预案
目录
一、编制目的
二、编制依据
三、适用范围
四、应急工作原则
五、单位基本情况
六、响应级别
七、组织机构及职责
八、应急响应
九、应急保障
十、响应结束
十一、后期处置与总结提升
十二、预案的实施
庆阳职业技术学院
灭火和应急疏散应急救援预案
一、编制目的
本预案旨在建立健全庆阳职业技术学院火灾事故应急救援机制,迅速、有序、高效地应对火灾突发事件,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生员工生命安全和学院财产安全,维护校园稳定。
二、编制依据
本预案依据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《高等学校消防安全管理规定》《建筑设计防火规范》(GB 50016)《消防应急照明和疏散指示系统技术标准》(GB 51309)等相关法律法规,结合学院实际情况制定。
三、适用范围
本预案适用于庆阳职业技术学院内发生的各类火灾事故,包括但不限于教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂等场所的火灾事故的应急处置。
四、应急工作原则
以人为本,安全第一:始终把保障师生员工的生命安全放在首位。
统一领导,分级负责:在学院统一领导下,各相关部门各司其职,分级负责。
预防为主,防消结合:加强日常消防安全管理和宣传教育,提高师生员工的消防安全意识和自救能力。
快速反应,协同应对:一旦发生火灾,迅速启动应急预案,各相关部门协同作战,有效控制火势,减少损失。
五、单位基本情况
庆阳职业技术学院,坐落于甘肃省庆阳市西峰区长庆大道南段,坐拥“农耕之源”至“中国算谷”的丰富文化底蕴与优越地理位置。学院占地464亩,建筑面积达11.16万平方米,通过扩建实现了教学科研条件的显著提升。现有教职工584名,含众多教授、副教授及“双师型”教师,学生规模逾万人,构成庞大的教学体系。学院布局合理,涵盖马克思主义学院等八大教学单位,分布于教学楼与实训楼间,营造优质学习实践环境。同时,学院高度重视安全工作,消防设施设备配备齐全,并定期开展消防演练,保障师生安全。
六、响应级别
一级响应
当学院内发生严重火灾,威胁到师生生命安全时,立即启动一级响应。迅速组织疏散,调动所有应急资源全力救援,确保师生安全。
二级响应
学院内发生火灾,虽未直接威胁生命安全,但火势较大或发生在特殊区域(如高层、地下、人员密集等),启动二级响应。组织初步处置,启动相关应急预案,控制火势。
三级响应
对于小型火灾,无人员伤亡或被困风险,启动三级响应。现场人员立即使用消防器材初期扑救,并通知安保部门协助处理,加强监控防止火势扩大。
七、组织机构及职责
(一)应急领导小组
组长:院长、党委书记
副组长:分管安全副院长
成员:其他领导班子成员、各部门、各系负责人
职责:
组长:作为学院安全第一责任人,全面负责火灾应急救援的全面指挥和协调工作,确保各项应急措施得到有效执行 ,并在关键时刻作出决策。
副组长:协助院长进行指挥,负责具体应急方案的制定和实施,监督各功能小组的工作进展,确保应急响应的高效性。
成员:由班子其他领导及各部门、各系负责人组成,负责执行应急领导小组的决策,协调分管部门或本部门资源迅速投入应急救援工作,确保各项任务落实到位。
(二)灭火行动组
组长:保卫处处长
副组长:保卫处副处长
消防员:学院兼职消防队(主要由安保人员和物业人员组成)
职责:
组长:负责火灾现场灭火救援工作的整体指挥和协调,确保灭火行动迅速有效,同时负责与外部消防力量的联络与协作。
副组长:协助组长进行灭火指挥,负责灭火器材的调配和使用指导,确保灭火设备得到充分利用。
消防员:负责使用灭火器材进行火灾扑救,控制火势蔓延,确保人员安全,并在专业消防队伍到达前进行初期处置。
(三)疏散引导组
组长:学生工作处处长
副组长:学生工作处副处长
疏散引导员:任课教师、班主任、辅导员及学生会干部
职责:
组长:负责火灾现场师生安全疏散和救援工作的全面指挥,确保疏散过程有序进行,减少恐慌和混乱。
副组长:协助组长进行疏散指挥,负责疏散路线的规划和引导,确保疏散路径的安全性和有效性。
疏散引导员:负责在火灾现场引导师生按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带,确保无人员遗漏,并安抚学生情绪。
(四)医疗救护组
组长:校医院院长
副组长:校医院副院长
医护人员:校医院医生、护士及经过培训的志愿者
职责:
组长:负责受伤师生的现场救治和转运工作的全面指挥,确保伤员得到及时有效的救治,并与外部医疗机构保持紧密联系。
副组长:协助组长进行医疗救护工作,负责医疗资源的调配和伤员转运的安排,确保救治工作的连续性和高效性。
医护人员:负责在火灾现场对受伤师生进行初步救治,包括止血、包扎、心肺复苏等,并根据伤情及时转运至医疗机构进行进一步治疗。
(五)后勤保障组
组长:后勤管理处处长
副组长:后勤管理处副处长
物资调配员:后勤管理人员及志愿者
职责:
组长:负责应急物资的调配和供应工作,确保救援工作顺利进行,包括食品、饮用水、临时住宿等生活物资的供应。
副组长:协助组长进行物资调配,负责应急物资的储备和更新,确保物资的质量和数量满足救援需求。
物资调配员:负责根据应急领导小组的指令,迅速调配所需物资到火灾现场,包括灭火器材、救援装备、医疗用品等,确保救援工作的物资保障。
(六)通讯联络组
组长:办公室主任
副组长:办公室副主任、信息中心主任
通讯联络员:办公室秘书及信息中心技术人员
职责:
组长:负责内外部的通讯联络工作,确保信息畅通无阻,及时向院长及上级部门报告火灾情况及救援进展。
副组长:协助组长进行通讯联络,负责建立应急通讯网络,确保各功能小组之间的信息沟通顺畅,并利用信息技术手段提高通讯效率。
通讯联络员:负责接收和传达应急领导小组的指令,及时报告火灾现场的情况和救援进展,同时与上级部门、当地政府和其他相关单位保持密切沟通,确保信息的准确性和时效性。
八、应急响应
(一)一级响应
启动条件:
1.当学院内发生严重火灾,火势迅猛,难以控制。
2.火灾已经或即将直接威胁到师生员工的生命安全。
3.火灾范围广泛,影响多个区域或重要设施。
响应程序:
1.立即报告:发现火情者立即拨打紧急电话,并通知校园安全部门。
2.紧急疏散:启动校园广播系统,发布紧急疏散指令,确保所有师生安全撤离到指定集合点。
3.全面响应:学院应急领导小组立即集合,调动所有应急资源,包括消防队、医疗救护等。
4全力救援:在保证安全的前提下,组织学院兼职消防队进行先期处置,同时向专业消防机构请求支援。
处置措施:
1.确保所有出口畅通无阻,引导师生有序撤离。
2.启用备用电源,保证应急照明和通讯设备正常运行。
3.协调外部救援力量,提供必要的支持和协助。
(二)二级响应
启动条件:
1.火灾发生在特殊区域(如高层、地下、图书馆、实验室等)。
2.火势较大,但尚未直接威胁到生命安全。
3.初步评估需要更多资源或专业设备来控制火势。
响应程序:
1.信息报告:及时向上级部门和校园安全部门报告火情。
2.初步处置:现场人员使用消防器材进行初期扑救,并尝试控制火势蔓延。
3.启动预案:根据火灾类型和位置,启动相应的现场处置方案。
4.增援准备:通知相关部门和人员做好增援准备,随时待命。
处置措施:
1.关闭相关区域的电源和燃气阀门,减少火源和可燃物。
2.设置警戒线,防止无关人员进入危险区域。
3.与外部消防部门保持密切联系,随时请求增援。
(三)三级响应
启动条件:
1.火灾规模较小,无人员伤亡或被困风险。
2.现场人员有能力使用消防器材进行初期扑救。
响应程序:
1.立即扑救:发现火情者立即使用最近的消防器材进行扑救。
2.通知安保:同时通知校园安保部门或值班人员,说明火情情况。
3.加强监控:加强火灾区域的监控,防止火势扩大或复燃。
4.后续处理:火势扑灭后,及时清理现场,防止次生灾害发生。
处置措施:
1.确保自身安全的前提下进行扑救,切勿盲目冒险。
2.使用正确的灭火方法和器材,避免火势反扑。
3.保持与安保部门的沟通联系,随时报告火情变化。
九、应急保障
物资保障:确保灭火器材、应急照明、防护装备等应急物资的充足和完好。
人员保障:加强消防队伍建设,定期开展培训和演练,提高应急处置能力。
技术保障:利用现代科技手段,如监控系统、报警系统等,提高火灾预警和应急处置效率。
十、响应结束
(一)应急响应结束条件
1.火势完全扑灭并确认无复燃风险:经过专业消防队伍及学院应急小组的共同努力,火势已被完全扑灭,并经过详细检查确认无复燃的可能性。
2.受伤人员得到妥善救治:所有因火灾受伤的人员均已被及时送往医院接受专业治疗,伤情稳定或已得到有效控制。同时,学院需持续关注受伤人员的恢复情况,并提供必要的心理支持和帮助。
3.现场秩序恢复稳定:火灾现场及周边区域已得到清理,安全隐患消除,师生员工的情绪稳定,教学、生活秩序逐步恢复正常。
4.应急资源有序撤离:参与应急响应的各类资源,包括消防设备、医疗救护队伍、安全保卫人员等,已按照既定程序有序撤离现场,并归还至指定位置。
5.事故原因初步查明:组织相关部门和专家对火灾原因进行初步调查,并形成初步记录或报告,为后续工作提供参考。
(二)应急响应结束程序
1.现场评估与报告:由学院应急领导小组组织专业人员对火灾现场进行全面评估,确认上述结束条件均已满足,并形成记录或者报告。
2.请示批准:由应急领导小组组长宣布应急响应结束,如果上级主管政府部门启动了预案,则由应急领导小组组长将应急响应结束报告上报至学院上级主管部门或相关政府部门,请示批准结束应急响应状态。
3.信息发布与通知:应急响应结束后,通过校园广播、官方网站、社交媒体等多种渠道发布应急响应结束的信息。
十一、后期处置与总结提升
(一)深入调查:组织联合调查组,查明火灾原因,总结经验教训。
(二)妥善善后:安抚受伤人员,赔偿损失,迅速修复受损设施。
(三)实施改进:完善消防安全管理制度,优化应急预案,加强安全教育。
(四)总结会议:分析应急响应得失,提出改进措施,形成书面报告。
(五)资料归档:整理应急响应资料,编写总结报告,为未来提供参考。
十二、预案的实施
(一)预案的培训:定期对师生员工进行消防安全知识培训和应急演练,提高自救互救能力。
(二)预案实施条件检查:定期对学院消防设施、疏散通道等进行检查,确保符合规范要求,及时发现并消除安全隐患。
(三)应急演练:定期组织不同规模的应急演练,检验预案的可行性和有效性,提高师生员工的应急反应能力。
(四)预案的演练考核:对演练过程进行评估和考核,总结经验教训,不断完善预案内容和实施流程。