教育系开展“抓教学，强内涵，促提升，展风采”教学质量提升年系列活动（公体教研室）

为实现学院“达标进位，扩容提质，强专升本，赋能增效”建设目标，明确“新双高”建设任务，贯彻落实学院印发的《关于“抓教学、强内涵，促提升、展风采”教学质量提升年》实施方案。教育系公体教研室开展系列活动。

10月10日，公体教研室关于“抓教学，强内涵，促提升，展风采”教学质量提升年实施方案进行组织研讨学习，公体教研室主任刘锋详细解读了教育系关于落实学院印发的《关于“抓教学、强内涵，促提升、展风采”教学质量提升年》实施方案。各位任课教师就实施方案结合所授课课程的课程目标、课程改革等方面进行了交流发言。

10月16日，公体教研室主任刘锋组织全体教师进行张鹏程老师公开教学听评课活动，并就张鹏程老师的教学内容提出了具体的教学建议，帮助教师改进教学。

10月23日，公体教研室主任刘锋组织全体教师进行岗课赛征研讨学习。各授课教师就如何构建“岗课赛证”融合课程体系促进“五金”建设的措施进行交流研讨，最终共同制定了“岗课赛证”课程体系建设的具体行动路线。

自10月8日，公体教研室持续开展听评课工作，并结合学科发展动态和实际应用需求，及时更新教学内容，确保课程的时效性和实用性。注重知识的系统性和连贯性，合理安排教学内容的难易程度，满足不同层次学生的学习需求。

公体教研室将贯彻落实学院教学质量提升年活动，将研讨策略落实到课程教学和实践中去，力求取得显著成果，促进教育系教学质量提升。